Lehrerinnen und Lehrer im Beruf, Burnout, Lehrergesundheit, Lehrerpersönlichkeit, Mobbing: Selbstkonzept: 2.1 Gesellschaftlich-institutionelle Anforderungen | WueCampus

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2. Anforderungen an Lehrkräfte

2.1 Gesellschaftlich-institutionelle Anforderungen

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