Semesterübergreifende Veranstaltungen

Kursbeschreibung

The topics consist of: Basics in programming in R; Tools for biological data analyses; Data visualization; Statistical analysis; Exploratory data analysis; Special topic: Single cell data

Goals: More and more data is being generated in all branches of the life sciences. To take full advantage of these, basic knowledge in programming is an essential skill for future generations of scientists.  After successfully completing the course, participants will have the necessary theoretical background as well as practical experience to start analyzing their own data.

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Kursbeschreibung

Dear Students of the MSC "Translational Neuroscience,

this course will be(come) an interactive platform for us to keep everyone updated on general remarks, experiences or problems that might occur during your studies.

The aim would be that this course will help to collect, solve and distribute general questions and solutions. You can ask any question concerning your studies, the program or even "living abroad" questions. You are all very welcome to reply and participate in the general discussion or open new threads. If you do have recommendations or any experience (with labs, methods etc), and you think it is for your peers of interest, share it in this course.

For any personal question that might arise, please contact me via mail: 

manuel.nagel@uni-wuerzburg.de 

or make use of my Zoom-Open Office: 

Tuesdays, 10-12 AM, German Time

Meeting-ID: 914 2428 6419

Passwort: 770480

Kursbeschreibung

In diesem Bereich finden Sie aktuelle Informationen zur Umsetzung des Erasmus-Programms an der JMU sowie regelmäßige Updates zu den Erasmus-Vorgaben der Europäischen Kommission.

Kursbeschreibung

This course will give an introduction for statistics applied in neuroscience.

further information will follow....

Kursbeschreibung

Eine gute Promotionsbetreuung zeichnet sich durch zahlreiche Faktoren aus: Neben fachlichen Kompetenzen sind eine effektive Zeitplanung, konstruktive Gesprächsführung, Klarheit über Verantwortlichkeiten und Erwartungen, aber auch Flexibilität im Sinne einer bedarfsorientierten Unterstützung der/s Einzelnen gefragt. Das ist eine anspruchsvolle Aufgabe, für deren Vorbereitung und Reflexion der Universitätsalltag kaum Gelegenheit bietet.

Dieses Seminar möchte Sie dabei unterstützen, sich mit der eigenen Rolle als Doktorvater/-mutter aktiv auseinanderzusetzen und sukzessive Ihren persönlichen Betreuungsstil auszubilden. Im Austausch mit KollegInnen können Sie über Fächergrenzen hinweg von einem großen Erfahrungsschatz profitieren.  

Ziele

Nach der Teilnahme am Seminar können Sie

• Ihr Selbstverständnis als PromotionsbetreuerIn klar formulieren.
• Ihre Erwartungen an Promovierende benennen.
• Ihre Aufgaben in den verschiedenen Phasen der Promotionsbetreuung aktiv wahrnehmen.
• Tools für das professionelle Führen von Feedbackgesprächen abrufen.
• Schwierigkeiten im Betreuungsverhältnis ansprechen.

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Virtual Reality Exkursionen in der Bildung für Nachhaltige Entwicklung -
Die Ergebnisse der BNE-Seminare ab WS 19/20 stehen hier den Teilnehmer*innen und weiteren Interessierten zur Verfügung.

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Diese Veranstaltung macht WissenschatflerInnen der JMU mit den verschiedenen Phasen und Anforderungen eines Bewerbungsprozesses in Industrie und Wissenschaft vertraut und bereitet sie so auf anstehende Bewerbungsverfahren vor. Wir unterstützen sie dabei, ein individuelles Profil berufsrelevanten Kompetenzen zu erstellen, geben Tipps zur Stellenrecherche, stellen formale und inhaltliche Kriterien zur Erstellung von Bewerbungsunterlagen vor und arbeiten an der Selbstpräsentation in Vorstellungsgesprächen.

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Informationen für Lehramtsstudierende aller Lehrämter an der Uni Würzburg

Kursbeschreibung

HelloHuman – ein Projekt für UniWü-Studenten, die sich für die Welt und die Menschen in ihr begeistern! Internationale Studierende benötigen oft eine helfende Hand, wissen aber nicht, wen sie fragen können. Deutsche Studierende möchten hingegen internationale Studierende kennenlernen, wissen aber nicht, wo. Mit unserem HelloHuman-Button teilst du anderen mit, dass du offen bist und gerne neue Leute kennenlernen möchtest.

Schritt EINS – Befestige den Button auf deinem Rucksack (oder Handtasche oder Hemd oder Fahrrad – mach ihn einfach sichtbar!), um andere Studierende wissen zu lassen, dass du ein HelloHuman bist und sie zu dir kommen und „Hallo“ sagen können.

Schritt ZWEI - Wenn jemand deinen Button sieht und fragt, woher du kommst oder wo die nächste Bibliothek ist, grüß ihn, hilf ihm und lerne andere (kulturell interessierte) Menschen wie dich kennen!

Und wenn du jemand anderen mit HelloHuman-Button siehst, vergiss nicht, "Hallo!" zu sagen.

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HelloHuman – a project for UniWü students who are excited about the world and the people in it! International students often need a helping hand, but don’t know who to ask. German students want to meet internationals, but don’t know where to find them. With our HelloHuman pin, you’ll let others know that you want to connect!

Step ONE - Stick this pin on your backpack (or purse or shirt or bike – just make it visible!) to let other students know you’re a fellow HelloHuman and they can come and say hi.

Step TWO – When someone sees your pin and asks where you’re from, or where the nearest library is, meet them, greet them, give them a hand, and get to know other (culturally keen) humans like you!

And if you see someone else with a HelloHuman pin, don’t forget to say “Hey!”

Kursbeschreibung

Kursbeschreibung

Hier finden Sie Case Train Fälle zu den Seltenen Erkankungen, passend zur Vorlesung Kinderheilkunde und dem UaK Wahlfach .

Kursbeschreibung

Dieser Kursraum soll den Mitgliedern und Betreuern des fakultätsübergreifenden PSE-Doktoranden-Kollegs als Austausch- und Kommunikations-Platform dienen.

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Dieser Kurs dient der Verwaltung der Graduiertenschule GSLES der Universität Würzburg. Für Betreuer und Promovierende sollen Informationen so effizienter verbreitet werden.

Kursbeschreibung

Hier finden Sie Informationen zum Wahlfach Unterricht am Krankenbett, in welches Sie sich zur regulären Anmeldefrist über das Studiendekanat anmelden können.

Jeder/jede Studierende, der/die sich für den Staatsexamenstermin (2. Abschnitt) Frühjahr 2020 oder später anmeldet, muss vorher (im Fachsemester 6 bis 9) den Unterricht in einem Wahlfach UaK zusätzlich zum Klinischen Wahlfach besuchen und auf dem entsprechenden Formular bescheinigen lassen (siehe Infos im Kursraum).